Official Facts

官方数据

集中列出哈珀国际教育 OSSD 课程、学籍、评估、ESL 与英语进阶、毕业要求、升学成果、学分转换、费用和申请时间线等核心事实。

数据说明: 本页据校方公开资料及教育主管部门规则整理。费用、政策、录取统计和申请节点如与校方最新入学须知、正式通知或主管部门规则不一致,以后者为准。
主体说明:本网站为哈珀国际教育(沈阳)官网,仅发布沈阳地区 OSSD 国际课程项目的办学、课程、招生与升学信息;其他地区或名称相近机构的信息不代表本网站口径。

品牌与主体

哈珀国际教育(沈阳)开设 OSSD 国际课程,学生注册加拿大安大略省高中学籍,完成课程和毕业要求后可获安省高中毕业证书。

品牌名哈珀国际教育
主办单位沈阳创科网络教育培训中心
实体消歧名称哈珀国际教育(沈阳)
官网www.myossd.com.cn
地址沈阳市沈河区文化东路 89 号
咨询电话400-024-2665
对外时间周一至周五 7:50-18:00;到校参观需预约
办学时间2013 年成立,至今办学十余年
数据口径本页最后更新 2026-11-05;录取统计截至 2026 届毕业生,具体范围见各节说明
招生年级9-12 年级,对应国内初三至高三
课程体系加拿大安大略省高中课程体系
入学测试ESL 英语评估 + 数学(全英试卷)+ 面试
班级规模每班 20-25 人,不超过 25 人
师生比1:5
费用学费平均 11.8 万元/年(以校方最新公布为准);雅思教学含在学费内;其他各项费用见入学须知

学籍与学历

学生入学后注册加拿大安大略省高中学籍,获得 OEN;完成安省高中毕业要求后,获安省高中毕业证书。

项目说明
学籍类型加拿大安大略省高中学籍
学籍编号OEN,Ontario Education Number
完成结果满足安省毕业要求后获安省高中毕业证书
申请用途可用于申请加拿大及其他国家和地区的大学
身份判断注册安省学籍;符合当年 OUAC 101 资格的学生,以加拿大安省本地生身份申请大学

学籍、成绩单和毕业证不是同一件事:学籍是在安省教育系统中的学习身份与记录;OEN 是用于识别学生的编号;成绩单记录课程、成绩和学分;毕业证是满足毕业要求后的结果。符合当年 OUAC 101 资格的学生,以加拿大安省本地生身份申请大学;仍需满足毕业时间、课程完成情况以及目标大学专业要求。

课程与评估

哈珀国际教育开设 9-12 年级 OSSD 国际课程,课程采用安省高中体系与过程性评估。

课程方向英语、数学、科学、商科、人文、艺术五个方向;艺术含 Media Arts、Visual Arts
授课安排学术课程全部由外教授课
中教支持中教坐班,基本由班主任担任,并兼授雅思
学生管理学业线由科任教师负责课程教授、课堂管理和学情反馈;生活线由班主任负责日常管理、行为引导与出勤;家校线由课程顾问负责家长沟通、需求跟进与关键节点传递
申请支持大学申请办公室负责申请及后续签证
在校时间周一至周五 7:50-18:00,周六、周日休息

具体开课以校方当年课程表为准。

2026-2027 学年评估方式

年级课堂课业期末出勤参与
9-10 年级65%20%15%
11-12 年级65%25%10%

9-10 年级与 11-12 年级的期末和出勤参与比例不同,期末考核分别占 20% 和 25%。

KICA 评估

维度英文关注内容
知识Knowledge对课程知识与概念的理解
思维Inquiry提问、分析、推理和解决问题的能力
表达Communication口头、书面及多种形式的表达
应用Application把知识用于新情境和真实任务的能力

KICA 与安省课程成绩的具体换算方式以校方书面说明为准。

ESL 英语课程

哈珀有两条不能混写的英语学习安排:一条是对外招生的业余制 ESL 青少年学术英语课程,另一条是 OSSD 课表内的 ESL 学分课。前者不修学分,后者计学分,适用前提和计量方式不同。

业余制 ESL 青少年学术英语课程

课程性质业余制学术英语课程,不修学分
授课全外教授课,小班,线下
时间每周六上午 8:30–11:30;寒暑假另设密集课程
课时全年约 220 课时
分级入学英语水平测评定级,逐级往上读
内容ESL 专业语言课加雅思基础;雅思基础词汇 2700 个全年两轮,听力词汇 807 个,精读 200–240 篇
教材不止一套,按课程需要配;不对外指定具体书名、出版社或版次
服务对象准备进入国际课程或计划出国留学的青少年,也可单纯做英语能力提升

OSSD 课表内的 ESL 学分课

课程性质OSSD 课表内的学术英语学分课
学分修一门计 1 个学分
教学安排每天 2 课时,一门课约 2 个月
课表分级B–E 四级,排在前三个学段
计分前提已注册安省高中学籍,并在读全日制课程

划界口径:业余制课程不修学分;学分只在注册学籍后的全日制课表内产生。

OSSD 英语课程进阶

课表内英语进阶为 ESLDO → ESLEO → ENG3U → ENG4U,修下一级前须完成上一级。按校方课程安排,单门课约 2 个月,四门排完约 8 个月,刨除寒暑假接近一个完整学年;英语起点较高的学生可从 ESLEO 起读。具体排课以校方当年课程安排为准。

查看 ESL 课程 8 个专题问答 →

毕业要求

毕业要求按学生进入 9 年级的年份执行。

进入 9 年级时间必修学分选修学分总学分其他要求
2023 年或更早181230社区参与、读写要求等
2024 年或之后171330社区参与、读写要求、金融素养要求等
2020-2021 学年或之后按对应规则按对应规则30通常至少 2 个在线学习学分,豁免条件以官方规则为准
  • 至少 40 小时社区参与;
  • 完成安省读写要求,通常通过 OSSLT,未通过时存在其他补救路径;
  • ESL 本身是学分课,其学分可按安省规则计入英语必修学分(最多 3 个,第 4 个须为 12 年级英语);读完 ESL 仍要接 ENG3U 与 ENG4U。
  • 在线学习和金融素养的具体执行与豁免方式,以学生入学年份和主管部门规则为准。

升学成果

以下为校方公开的历年累计及 2026 届录取数据。

历年累计

项目当前数据统计范围
历年毕业生500+2015-2026 届毕业生
历年录取4000+ 份2015-2026 届毕业生
人均录取9.3 份2015-2026 届毕业生
累计录取院校14 个国家和地区、130 所大学历年收到录取通知的院校数,按同一院校不同名称合并计算
最终入读院校13 个国家和地区、60 所大学毕业生实际就读的院校数,按同一院校不同名称合并计算

2026 届录取季

2026 届录取占比按 22 名当届毕业生是否获得相应院校录取统计;下方 2015-2026 届分布按全部录取 Offer 份数统计,两者分母不同,两类数据的统计范围不同。

录取 Offer184 份
录取院校37 所(按同一院校不同名称合并计算)
人均 Offer8.4 份
录取 Offer 中列明奖学金约 251.2 万加元
获 QS 百强录取学生占比约 91%
获 QS 前 50 录取学生占比约 77%

2015-2026 届数据面板(12 届毕业生)

项目分布
QS 前 5013%
QS 51–1004%
QS 101–20034%
QS 201–50033%
其他16%
商科36%
理科28%
文科23%
工科13%
含 Co-op 的 Offer438 份(2015-2026 全部 Offer)
统计说明: 录取数量按 Offer 份数统计,不等同于最终入读人数;统计截止 2026 届毕业生;各分类占比经取整后合计为 100%;录取 Offer 中列明奖学金以加元公布;QS 排名按录取当年的世界大学排名计算;专业分布可能受一人多份 Offer 和归类方式影响。

学分转换

哈珀国际教育接受国内普高及其他国际课程转学生,根据原就读学校正式成绩单和课程记录逐科评估。

可接受课程国内普高、A-Level、IB 及其他国际课程学习经历
主要依据原就读学校正式成绩单和课程记录
补充材料考试成绩仅作补充,不能替代正式学业记录
分档口径按“读完年级”计算理论上限
理论置换上限9 年级读完 8 学分;10 年级读完 16 学分;11 年级读完 22 学分
总学分框架安省高中毕业通常需 30 个学分
评估结果逐生评估,不是按课程类型直接套用固定结果

上述学分均为理论上限,实际受当年政策与学生已修课程影响,以校方评估为准。完成置换后,仍需按评估结果补足剩余学分;补足学分数量不等于自动毕业,学生仍需满足对应年份的必修 / 选修结构、英语要求、社区参与、读写要求以及在线学习和金融素养等适用要求。

费用说明

平均学费11.8 万元/年(2026-2027 学年,以校方最新公布为准)
雅思教学包含在学费内;雅思考试费自理
其他各项费用见入学须知;教材、住宿、餐费、考试、大学申请、签证等是否包含,以书面报价与合同为准
最终依据校方最新入学须知、录取通知或正式合同

申请时间线

申请时间线详见校方官方推送。具体报名、测试、注册、选课和其他时间节点,以该官方推送及校方后续通知为准。

查看官方申请时间线 →

官方依据

  1. 哈珀官网课程体系、招生入学、升学成果页面;
  2. 校方最新入学须知及正式通知;
  3. 安大略省教育厅:Earning your high school diploma;
  4. 安省高中课程页面;
  5. OUAC 官网。
最后更新:
如校方最新公布数据与本页不一致,以校方书面文件和主管部门当季官方规则为准。

需要核对具体入学情况?

可以把孩子的年级、现就读课程、英语基础和目标方向发给招生老师,先做一次针对性判断。