馨逸致远 月行不辍
篇首语
大家好,我是Eric老师。本期《哈珀学子说》邀请的嘉宾是哈珀国际教育2024届在校生崔馨月。
这篇稿子的雏形来自于馨月在雅思首考7.5后的一次班会分享,她介绍了自己在雅思学习方面的经验和方法。那篇稿子写的很有质量,于是我就约她写一些除了雅思以外的别的方面的心得。于是,便有了这篇虽然貌似“朴实无华”,但又无处不充满力量与坚韧的文字。
大家好,我是目前在哈珀11年级就读的崔馨月(Doris),很荣幸能以在校生的身份受到哈珀学子说的邀请,聊一聊个人在哈珀的成长经历。就读哈珀以来,我阅读过“哈珀学子说”每一篇文章,惊叹于学长学姐们所取得的成就,也了解到他们背后的坚持与付出。我深知收到大学录取通知书才算迈出了留学征程的第一步,而严格意义上来说,我还没有启程呢,但是我愿意结合自己的学习经历分享一下:进入哈珀后如何走好“第一步”,希望能够给大家一点启发。
初来乍到 —— 尽快融入
2021年的暑假,中考结束的我来到了哈珀这个崭新的国际化的课堂。和很多同学一样,我从小成长在传统的中国教育体制下——强调纪律,重视分数。所以当我第一次进入OSSD课程,真是受到了不小的文化冲击。在这里,我体会到了国际学校的不同:可以向老师提建议,可以畅所欲言,不用“朝六晚十”,不需要熬夜写作业,有时间发展爱好……
但有道难题又摆在眼前:曾经引以为傲的英语变得不值一提,初来乍到的我不适应新的学分课系统,不知道怎么与外教沟通,甚至不知道作业的格式……这些障碍使我学得磕磕绊绊,再加上少得可怜的词汇量,真是有种“屋漏偏逢连夜雨”的感觉。在这样的情况下,开始ESLDO课成绩并不理想,跟那些早来一年的同学相比差了一大截。有太多的规则需要了解和适应,比如当我第一个作业分数不是很理想时,我竟然不知道可以重交,白白失去了提升成绩的机会。
但经过一段时间的摸索和思考,我总结出了适应国际化教育的方向:国内高考需要的是听话和强化训练;而出国留学需要的,是自我规划和管理的能力。
于是我揪着身边分数高的同学问,用结结巴巴的英语追着外教问,一边不断琢磨怎么写作文能得高分,一边要规划好三天后交的作业今天完成哪部分?下一个作业的目标是多少?课程的总分目标是多少?经过一段时间的调整和适应,我的成绩终于有了起色,评语从“satisfing”(令人满意的)变成了“great work”(非常好)。
来到哈珀,选择了出国留学这条路,就要及时转变国内应试教育的思路,快速融入新的环境、适应新的课程体系,同时要做好独立的准备。不会再有老师“把知识点嚼碎了喂给你”,也不会有人天天督促你的作业进度。需要帮助的时候要勇于开口求助,对于不自己了解的东西,要学会搜集信息,独立思考,才能得到想要的答案。这是哈珀给我上的第一堂课。
学习英语 —— 磨刀不误砍柴工
高中阶段哪门学科最重要?在中国,答案可以有很多种:数学,物理,语文等等。而在国际学校,答案必然是英语,这是所有学科的基础。没有足够的词汇量,考试时候就会读不明白题目;没有良好的听力,上课就听不懂外教讲课……,英语能力直接决定了能否学好其他学科。可是英语的进步很难一蹴而就,需要长期积累,有时候提升能力和满足眼前就会出现矛盾。有些同学总说,考察作业还没补完,计分作业还没写,单元考试还没准备,哪有时间额外学英语呢?作为一个写作业效率很高的“卷王”,我想说:磨刀不误砍柴工。做好这件重要但不紧急的事情,需要我们必须做好规划,在日常学习中渐进落实。
这里以备考雅思为例,分享一些学习英语的方法。
第一阶段,扔开翻译软件这个拐棍,跟大段的英文死磕。许多同学习惯用翻译软件读资料写作业,虽然在短时间内提高了写作业的速度和质量,但长期来看对于能力的提升有损无益,一旦养成对翻译软件的依赖,面对大段英文总是会头疼不已,阅读速度也上不来,更不利于培养良好的语感。因此,我建议对于不认识的英语单词,每次尽量只查一个生词,而不要把大段大段的话都翻译过来。如果能把新单词带入到原文句子中去理解,就会逐渐习惯英语的语法,背起单词也事半功倍。
第二阶段就是用英语学英语。每次我们看到一句英文,习惯性的会用大脑把它翻译过来,但是这样做不仅降低了反应速度,而且对原文的理解也不一定准确。我观察到身边从小在国际学校学习的同学通常用英语句子来解释英语单词,这给我很大启发。用英语学英语,最简单的方法就是雅思里的同义替换。通常雅思阅读中的句子和题干表达的是相似的意思。如果能积累这些同义替换的用法,那么就会不断扩大词汇量,提高阅读理解能力、表达更地道,使大脑渐渐的建立起英语思维习惯。
现在的我,在纯英文课程的学习中,虽然说不上一帆风顺,但也渐渐熟能生巧,摸到了规律。语言学习只有一步一个脚印、踏踏实实地多听多说多读多写,才是最大的捷径。
目标和计划 —— 法乎其上者得其中
很多同学对于未来都有宏伟的目标,但学习自有其科学规律,并不是喊一喊我要上名校就能成功的。成就梦想要分阶段设置合理的目标,而确定目标要先了解自己、认清现实。比如我自己,在雅思方面确定的目标是用一个学期达到7分(虽然我最后以7.5分超额完成了目标)。但是7分这个数字是我拍脑袋想出来的吗?绝对不是。是我结合当时的表现和水平评估出来的。在11年级之前,我的听力和阅读能达到6.5左右,可我的口语和写作甚至不到5.5的水平。根据老师的建议——单科提升0.5分需要花费20小时的学习时间——我决定要冲刺7分。于是我开始计划,听说读写每科都要达到多少分?距离目标还需要提升多少分?为了提升所需的分数,需要背多少单词?刷几套题?每天练多长时间口语?写多少篇作文?尝试问问自己这些问题,我的目标似乎就不再是海市蜃楼,而是慢慢的化成了每天的计划清单:这周完成2套阅读题,积累一页写作表达词伙,每天进行10分钟口语练习……我没有报任何补习班,但比任何人都清楚自己的目标和规划,并且能够身体力行地落实,这才是学习取得成功关键。
仅有学习的目标和动力还不够,也必须要提高信息搜集和获取资源的能力才能帮助自己有效地练习和进阶。这里具体推荐用APP小站雅思,它虽然充斥着广告,但有全套的听力音频和精听解析,都是免费的,性价比颇高。我通常是用它来练听力和口语,并且核对阅读题的答案。其实用什么工具都不是最重要的,只要能够有效果、有效率,自己喜欢就好,最重要的是能够持之以恒地练习。
法乎其上者得其中,我深以为然。在好多同学眼里,我对自己下手似乎有些狠(比如减肥的时候几个月不喝一口饮料)。我也承认对自己有些强迫症般的要求。但我认为,想要实现中等的成就,就要付出上等的努力。比如跳高,平常习惯了在腿上绑着沙袋练习,在赛场上不绑沙袋就会感觉身轻如燕。类似地,平常用1.5倍速练习听力,考试听1倍速,就感觉像慢放一样。我常常想,高中的时候严格地管理时间和做规划,上大学后可能就会适应地快一点。所以我习惯平时对自己狠一点,最后才能完美的达成目标。
踏实行动 —— 千里之行,始于足下
“为者常成,行者常至”,目标能变为现实,其间的桥梁就是努力。计划很完美,也付诸了行动,但能否取得效果,还需要在过程中做好监控和评价。这里我先不讲我的学习经历,而是先说一件道理很简单的事:减肥。减肥的执行就在于少吃。少吃,说起来简单,而事到临头却困难重重。同学给我递过来的零食,我想不想吃呢?当然想。那是怎样的念头让我婉言谢绝了零食呢?想到昨天锻炼的辛苦,中午吃减脂餐的辛苦,都在一口蛋糕中付诸东流,看着面前的蛋糕,我就食欲全无了。学习的时候也一样,每当我想再看看社交软件,多在床上睡一个小时的时候,我就会想象与梦校的理想专业失之交臂时的遗憾与失落。别说,这么吓唬自己真挺管用,我会像一根弹簧一样弹起来,把今天的学习任务踏踏实实做完。总结起来,我提高执行力的方法是想想后果和未来。那些远大和美好的目标能帮我抵御住当前的诱惑。
接下来,如何证明我的计划落实是有效的,就在于评估。减肥的测评标准就是体重秤上的数字变化;学分课的测评标准是GPA;雅思的评估标准是做对的题数……指标能够量化,就好评估。当看到体重称上的数字慢慢减少,GPA数据慢慢增加,阅读中认识的单词慢慢增多,我就感觉所有辛苦都是值得的。不断的行动和优良的结果会形成正反馈,让人进入良性循环,这就是传说中的“自律上瘾”吧!
结语
以上就是我在哈珀一年的奋斗历程和心得感悟。这一年,我确实成长进步了不少,渐渐学会自信自立,主动规划。我一直认为,学习这件事,如果做不到热爱,就把它当成一种责任吧!先进入一所好大学深造,然后再提高能力成就梦想。可能有些东西我们当下还意识不到它们的价值,但走上更高的平台后,就会发现那些经过努力得到的东西已经变成翅膀,助力我们学会飞翔。
亲爱的同学们,远方虽远,希望我们都能步履不停,笃定前行,未来期待在梦校里相聚。
(摄于2023年4月)
篇尾语
在约稿馨月前,我跟馨月并不熟悉,约稿也完全得益于Yoyo老师的强烈推荐。谈到馨月,Yoyo老师充满了赞美之词。“馨月情绪管理能力显著提高,承受能力明显增强;批判性思维能力强,善于思考,勤于总结;乐于分享学习经验,愿意帮助同学共同提高,是同学们的小老师,是老师的好帮手;全面发展,擅长绘画,热心公益活动。”
而通过这次约稿,我也一点点开始了解这个孩子。经过快一年的学习,她的身上,已经开始慢慢散发出一种与众不同的力量,自信、自律、探索、坚韧,就像是一朵正在开放的花,在慢慢展开自己美丽的花瓣。学霸很难得,但更难得的,是在学习的过程中找到自己。我想,这就是由内而外的成长吧。我们下期见!
——Eric